10 лютого  2021 року учителем-логопедом комунальної установи "Інклюзивно-ресурсний центр" проведено логопедичний майстер-клас  для батьків дітей з особливими освітніми проблемами, які мають мовленнєві порушення.

        Успішність корекційної роботи вчителя-логопеда багато в чому залежить від участі в корекційно-педагогічному процесі батьків дітей, що мають мовні проблеми. Стрімкий ритм життя сучасної сім'ї, найчастіше, не кращим чином впливає на якість взаємозв'язку учасників корекційного процесу. Батьки часто не мають бажання долучатися до роботи  так як не володіют зайвим вільним часом.

 Подолання  мовленнєвих  труднощів у дітей можливе  тільки через створення здоров'язберігаючого середовища і правильного вибору форм, методів і прийомів логопедичної корекції. В роботі активно використовуються як традиційні, так і не традиційні методи методи: артикуляційна, пальчикова  та дихальна гімнастика, гімнастика для очей, Су Джок - терапія тащо.

Учитель - логопед повинен максимально залучати батьків до співпраці. Єдність вимог до дитини в дошкільному закладі і вдома дозволить  швидше впоратися з мовними проблемами.