Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Скадовської міської ради створена рішенням 37 сесії сьомого скликання Скадовської районної ради від 22.12.2018 року.

Наша адреса: 

м. Скадовськ вул. Сергіївська, 4 , індекс 75700

E-mail: ku-irc@ukr.net

  телефон: (05537) 5-30-94

    У своїй діяльності керується Конституцією України, Конвенцією про права осіб з інвалідністю, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», Постановою  Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 р. №545 «Положенням про інклюзивно-ресурсний центр» (зі змінами), іншими актами законодавства, рішеннями Засновника та  Статутом, що регулюють діяльність Центру.

        Центр створений з метою забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у професійно-технічних навчальних закладах, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини з особливими освітніми потребами, організації та надання їм психолого-педагогічної допомоги, забезпечення системного кваліфікованого супроводження, консультування педагогічних працівників, батьків, медичних працівників.

Основні напрямки роботи Центру:

- здійснення комплексного обстеження дітей з метою визначення для них відповідних умов навчання  і виховання з урахуванням особливих потреб;

- розроблення рекомендацій щодо програми навчання, особливостей організації психолого-педагогічної допомоги відповідно до потенційних можливостей психофізичного розвитку дитини;

- здійснення контролю за виконанням рекомендацій фахівців Центру шляхом взаємодії з батьками та педагогічними працівниками дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів щодо виконання рекомендацій, зазначених у висновку Центру;

- надання консультативно-методичної допомоги батькам, педагогам, медичним працівникам за результатами обстеження дітей;

- проведення роз’яснювальної роботи серед населення, працівників закладів освіти, охорони здоров’я про необхідність своєчасного виявлення дітей з відхиленнями в розвитку;

  - провадження методичної, інформаційно-просвітницької діяльності шляхом проведення конференцій, семінарів, засідань за круглим столом, тренінгів, майстер-класів з питань організації надання психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами;

- робота над підвищенням ефективності проведення психолого-педагогічного вивчення дітей та забезпечення психолого-медико-педагогічного супроводу як в умовах освітніх установ так і в умовах Центру;

- здійснення виїзних засідань до дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів з метою виявлення учнів з початковим рівнем навчальних досягнень та особливими освітніми потребами (згідно запитів);

- ведення реєстру дітей, які пройшли комплексну оцінку і перебувають на обліку в Центрі, за згодою батьків (одного з батьків) або законних представників на обробку персональних даних неповнолітньої дитини;

- постійне оновлення бази даних на дітей з особливими освітніми потребами району;

- ведення реєстру навчальних закладів, реабілітаційних установ системи охорони здоров’я, соціального захисту та громадських об’єднань, а також реєстру фахівців, які надають психолого-педагогічну допомогу дітям з особливими освітніми потребами, у тому числі фахівців закладів дошкільної освіти (ясель-садків) компенсуючого типу, спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), навчально-реабілітаційних центрів, громадських об’єднань,  які надають психолого-педагогічну допомогу дітям з особливими освітніми потребами;

- взаємодія з місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, навчальними закладами, закладами охорони здоров’я, закладами соціального захисту, службами у справах дітей, громадськими об’єднаннями щодо виявлення та надання своєчасної психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами, починаючи з раннього віку, в разі потреби із залученням відповідних спеціалістів.